課程簡介

本初階證書課程介紹藝術治療元素在特殊教育需要（SEN）兒童中的應用。藝術創作的過程能有效刺激腦部運作，幫助SEN孩子覺察當下、平靜內心，從而增強自我控制能力和專注力。

課程效益

• 刺激腦部運作： 藝術創作過程激活認知功能。
• 提升自我調節： 幫助SEN兒童達至正念、內心平靜及更好的自我控制。
• 改善專注力： 有助發展和維持注意力。
• 促進社交能力： 共同創作藝術項目培養分享、合作及解難能力。
• 增強自信心： 自我表達的創作協助孩子認識和肯定自我，透過發掘內在資源建立自信。

課程資料

• 總時數： 18小時（共6堂）
• 上課時間： 每週四晚上 7:00 – 10:00
• 上課日期： 3月9日、16日、23日、30日；4月6日、13日
• 形式： 混合模式（線上授課 + 線下體驗活動及應用討論）
• 證書： 出席率達80%以上及功課合格者可獲頒發證書。

適合對象

• 註冊社工
• 教師及幼兒導師
• 心理學家
• SEN兒童家長
• 任何對藝術治療有興趣的人士

培訓導師

戚健英姑娘 – 經驗英國註冊藝術治療師、註冊社工、藝術導師、書法導師、禪繞畫認證教師及和諧粉彩準指導師及正指導師。

查詢

歡迎添加主辦方微信，了解詳細課程資訊及時間表。